ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ
1. Информация и информационные процессы
Учащиеся должны:
- приводить примеры получения, передачи и обработки информации в деятельности человека, живой природе, обществе и технике;
- иметь представление об информационных основах управления.
2. Представление информации
Учащиеся должны:
- знать функции языка как способа представления информации;
- уметь представлять высказывания, используя логические операции;
- объяснять принципы кодирования информации;
- перечислять особенности и преимущества двоичной формы представления информации;
- знать основные единицы измерения количества информации;
- решать задачи на определение количества информации.
3. Компьютер
Учащиеся должны:
- знать общую функциональную схему компьютера;
- знать назначение и основные характеристики устройств компьютера;
- уметь работать с файлами (создавать, копировать, переименовывать);
- уметь работать с носителями информации;
- уметь вводить и выводить данные;
- уметь перечислять состав и назначения программного обеспечения компьютера;
- соблюдать правила техники безопасности, технической эксплуатации и сохранности информации при работе на компьютере.
4. Алгоритмы и исполнители
Учащиеся должны:
- приводить примеры алгоритмов;
- перечислять свойства алгоритмов;
- знать основные алгоритмические конструкции и уметь использовать их для решения и построения алгоритмов;
- уметь строить и исполнять алгоритмы для учебных исполнителей («робот», «черепашка»);
- уметь записывать на учебном алгоритмическом языке (или языке программирования) алгоритм решения простой задачи.
5. Информационные технологии
Технология обработки текста и графики
Учащиеся должны:
- уметь применять текстовой редактор для набора, редактирования и форматирования текстов;
- уметь применять графический редактор для создания и редактирования изображения.
Технология обработки числовой информации
Учащиеся должны:
- иметь представления о работе с электронными таблицами;
- знать типы задач, решаемых с помощью электронных таблиц.
Компьютерные коммуникации
Учащиеся должны:
- знать назначения и возможности компьютерных сетей различных уровней;
- описывать основные виды информационных услуг, предоставляемых компьютерными сетями;
- объяснять основные принципы технологии поиска информации в сети Интернет.
